DE Accompagnement Educatif et Social

Métiers visés et débouchés

LE METIER

L’accompagnant éducatif et social réalise des interventions sociales au quotidien visant à accompagner la personne en situation de handicap ou touchée par un manque d’autonomie quelles qu’en soient l’origine ou la nature. Il prend en compte les difficultés liées à l’âge, à la maladie, ou au mode de vie ou les conséquences d’une situation sociale de vulnérabilité, pour permettre à la personne d’être actrice de son projet de vie.
En lien avec l’entourage de la personne, il l’accompagne tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne que dans les activités de la vie sociale, scolaire et de loisirs.
Il veille à l’acquisition, la préservation ou à la restauration de l’autonomie de l’enfant, de l’adolescent, de l’adulte, de la personne vieillissante, et l’accompagne dans sa vie sociale et relationnelle.
Ses interventions d’aide et d’accompagnement contribuent à l’épanouissement de la personne à son domicile et en établissement.

LES STRUCTURES D’EMPLOI:

services d’aide et d’accompagnement à domicile, particulier employeur, foyers logements, centres d’hébergement et de réinsertion sociale (CHRS), appartements thérapeutiques…
maisons d’accueil spécialisées (MAS), foyers d’accueil médicalisés (FAM), foyers de vie, foyers occupationnels, foyers d’hébergement, établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD), instituts médico- éducatifs(IME), instituts d’éducation motrice (IEM), instituts thérapeutiques éducatifs et pédagogiques (ITEP), maisons d’enfants à caractère social (MECS), établissements d’enseignement et de formation (écoles, collèges, lycées…).

Objectifs de la formation

Cette formation prépare à l’exercice des fonctions d’Accompagnant Educatif et Social.
Les objectifs sont :

• permettre à l’apprenti d’acquérir les compétences d’un accompagnant éducatif et social (compétences énoncées dans l’arrêté du 30 aout 2021
• amener l’apprenti à construire son identité professionnelle
• présenter l’apprenti aux épreuves de certification lui permettant de valider don diplome d’état.

Programme et contenu

Méthodes mobilisées :

Formation en présentiel
Pédagogie active, participative
Alternance intégrative

Programme :

• DF 1 : Accompagnement de la personne dans les actes essentiels de la vie quotidienne (112h)
• DF 2 : Accompagnement de la personne dans les actes de la vie quotidienne dans le respect de cette personne et des règles d’hygiène et de sécurité (91h)
• DF 3 : Accompagnement à la vie sociale et relationnelle de la personne (105h)
• DF 4 : Positionnement en tant que travailleur social dans son contexte d’intervention (147h)
• DF 5 : Travail en équipe pluriprofessionnelle, gestion des risques et traitement des informations liées à l’accompagnement de la personne (91h)
• 21h sont consacrées à la formation aux gestes et soins d’urgences de niveau 2
• Possibilité de parcours partiels en fonction des diplômes antérieurs (nous consulter)

Examen / Modalités d'évaluation

Chaque domaine de formation est validé au centre de formation par des épreuves orales ou/ et écrites.
Le diplôme d’état est délivré par la DREETS de la Région Nouvelle Aquitaine.

Validation fin de formation

Attestation de fin de formation et Diplôme ou certification inscrite au RNCP

Possibilité de valider un ou des blocs de compétence

Le candidat peut présenter 1 ou plusieurs blocs de compétences
cf tableau des dispenses sur le site lycee-oustal.fr

VAE

Diplôme accessible par le biais de la VAE -Nécessité de justifier de 1607heures d’activité professionnelle dans le service à la personne pour etre recevable.

Tarif

Formation gratuite pour l'apprenti (hors coûts annexes), financée par l'OPCO de l'employeur privé selon le niveau de prise en charge publié par France Compétence ou par le CNFPT pour la fonction publique territoriale - autres employeurs : nous contacter

Suite de parcours

Préparer des DE des secteurs social et para-médical en bénéficiant d’allègement de formation : DE Aide-Soignant, d’Auxiliaire de Puériculture, de Moniteur Éducateur, de Technicien de l’Intervention Sociale et Familiale.

Equivalence DE : Non concerné

Modalités d'organisation et durées

Parcours de formation personnalisable : oui

Type de parcours : Mixte

Durée de la formation :

Durée totale en centre (dont à distance) : 567 heures

Durée totale en entreprise : 840 heures

Organisation de la formation :

Formation modulaire sur 13 mois
Formation théorique : 567 heures réalisées en 16semaines
Formation pratique : 140h hors structure employeur, en voie directe : 840h

Rythme de l'alternance : semaine complète

Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique

Conditions d'accès règlementaires :

Tout candidat doit déposer un dossier de candidature complet
Les candidats titulaires d’un diplôme sanitaire et social (cf liste du règlement d’admission sur le site de l’établissement) sont convoqués pour un entretien de positionnement. Ces diplomes ouvrent droit à des dispenses de blocs de compétences.

Les candidats sans diplome sanitaire et social sont convoqués pour un entretien oral de sélection (préparation 30 minutes/entretien 30 minutes)

Modalités de sélection / admission : Entretien et Dossier

Délais d'accès : Après entretien avec le responsable pédagogique, le délai d’accès à la formation sera défini en fonction du calendrier de formation annuel et de la date de début de contrat d'apprentissage. Il varie de 2 semaines à 6 mois.

Prérequis Pédagogiques :

Absence de prérequis

Dernière modification: 05/01/2024